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阅读下面的文字,完成下面各题。朋友们,今天我对你们说,在现在
阅读下面的文字,完成下面各题。朋友们,今天我对你们说,在现在
信息发布者:香草
阅读下面的文字,完成下面各题 。
朋友们,今天我对你们说,在现在和未来,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。
我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的——人人生而平等。”
我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。
我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。
我今天有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。
这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由;因为我们知道,终有一天,我们是会自由的。
1.“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”这句话中的“这个梦想”和“美国的梦想”所包含的具体内容是什么?
“这个梦想”是指 __________________________________________
“美国的梦想”是指 __________________________________________
2.“我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲”,句中的“刺耳的争吵声”和“优美的交响曲”分别指什么?
“刺耳的争吵声”是指___________________________________________
“优美的交响曲”是指 ___________________________________________
3.节选的这部分文字在句式上有什么特点?有怎样的表达效果?
________________________________________________________
参考答案:
1.(“这个梦想”是指)黑人和白人一样都能拥有自由、平 等的权利;(“美国的梦想”是指)一个通用的口号,即美国所宣传 的赖以立国的民主、平等、自由的理想。
2.(“刺耳的争吵声”是指)种族歧视造成的民族矛盾。(“优美的交响曲”是指)黑人白人平等、自由、团结、友爱。
3.一连使用了六个以“我有一个梦想”为开头的比喻句,从抽象到具体,又从具体到抽象,层层递进,畅快淋漓地从正面表 达自己对自由、平等的渴望,气势磅礴、雄劲,具有巨大的感染力 和号召力。
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