阅读理解。
漂吧，我的小船
   我把折纸的小船，
轻轻放在海面，
            再撒上一把粉色的梅花，
         愿它漂得很远，很远。
            啊！小船漂到了挪威港，
       小艾伦捧起我的小船，
                       他撒上一把红色的玫瑰(guì guī)，
      也撒上他(    )的心愿。   啊，小船飘到了黑非州，
小约翰捧起我的小船，
             他撒上一把黄色的椰(yē yě)花，
也撒上他(    )的期盼。
我的小船化作了彩虹，
飞架在海角天边，
           五大州的孩子在彩虹上相会，
      世界变得(de dé)美丽灿烂。

1．给诗歌中画线字选择正确的读音，用“√”标出。
2．在诗歌中括号里填上合适的词。
3．画出本诗中的错别字，并在横线上改正。
                                                                                                                                         
4．读了这首诗歌，你知道文中的“小船”代表了作者的什么心愿吗？  
                                                                                                                                         

参考答案：
答案
1．guī yě de  
2．美好   殷切  (答案不唯一)
3．飘(漂)   州(洲)   
4．作者希望五大洲的孩子生活甜蜜、幸福，能够互相团结、友好相处。(意思对即可)

阅读理解。
漂吧，我的小船
   我把折纸的小船，
轻轻放在海面，
            再撒上一把粉色的梅花，
         愿它漂得很远，很远。
            啊！小船漂到了挪威港，
       小艾伦捧起我的小船，
                       他撒上一把红色的玫瑰(guì guī)，
      也撒上他(    )的心愿。   啊，小船飘到了黑非州，
小约翰捧起我的小船，
             他撒上一把黄色的椰(yē yě)花，
也撒上他(    )的期盼。
我的小船化作了彩虹，
飞架在海角天边，
           五大州的孩子在彩虹上相会，
      世界变得(de dé)美丽灿烂。

1．给诗歌中画线字选择正确的读音，用“√”标出。
2．在诗歌中括号里填上合适的词。
3．画出本诗中的错别字，并在横线上改正。
                                                                                                                                         
4．读了这首诗歌，你知道文中的“小船”代表了作者的什么心愿吗？  
                                                                                                                                         

参考答案：
答案
1．guī yě de  
2．美好   殷切  (答案不唯一)
3．飘(漂)   州(洲)   
4．作者希望五大洲的孩子生活甜蜜、幸福，能够互相团结、友好相处。(意思对即可)